Keresés

A „Ha az adós nem fizet...” című könyv eredetileg 2006-ban jelent meg. A könyv célja az volt, hogy bemutassa a követelés keletkezésének és érvényesítésének dinamikáját követve a hitelezők érdekeit védő jogi struktúrát, ezen belül a polgári jogi, polgári eljárásjogi és büntetőjogi eszközöket, valamint a kapcsolódó európai uniós szabályozást. A kötet bemutatta, hogy milyen eszközök segítik a hitelezőt annak érdekében, hogy gyorsabban és egyszerűbben jusson hozzá az őt megillető követeléshez.A könyv megjelenése óta eltelt hat esztendőben jelentősen átalakult a követelések érvényesítésének jogi környezete. Így például a jogalkotó újraszabályozta a fizetési meghagyásos eljárást – közjegyzői hatáskörbe utalva azt; az Európai Unióban a követelések határokon átnyúló érvényesítését egyszerűsítő új eljárások születtek, mint az európai fizetési meghagyás illetve a kis értékű követelések európai eljárása; több ízben jelentősen módosultak a polgári per, a végrehajtási eljárás, illetve a felszámolás Kiadó: HVG ORAC LAP- ÉS KÖNYVKIADÓ KFT..

Az útépítő szakmunkások tevékenysége magában foglalja az építés és fenntartás teljes spektrumát. Ennek kapcsán a könyv röviden tárgyalja a hazai és az európai utak fő vázát, valamint az utak felépítését, tervezését. A tankönyv lényegi része a vízelvezetés, az útalapok és burkolatok kivitelezése, üzemeltetése és fenntartása, a technológiák sorrendje, a legfontosabb anyagok, gépek és gépláncok ismertetése. Valamint kitér a sajátos munka- és környezetvédelmi szabályok bemutatására.

A tankönyvcsalád harmadik tagja méltó folytatása az általános fejlesztéshez, diszlexia és diszkalkulia terápiához is használható népszerű sorozatnak. A feladatgyűjtemény a habilitációs programcsomag részeként hosszú évek gyakorlati tapasztalatára építve készíti elő a tízes átlépés értelmezését, elvégzését. Ez a terület a matematika tanítás-tanulás során az első osztályban -sokszor később is- a legtöbb problémát, hibalehetőséget jelenti. A szerző apró lépésekben, a fokozatok és a sorrend betartásával, gyakori ismétlésekkel ismerteti a feladatsorokat. A könyv segítséget nyújt húszas számkörben a fejben számolás tanításakor, jól használható az általános iskola 1. osztályaiban, illetve diszkalkulia terápia során alsó tagozatban. Ajánljuk olyan pedagógusoknak és szülőknek egyaránt, akik gyermekeikkel közös játékok során szeretnék megtaníttatni az említett fogalmat. Sorozatunk korábbi tagjai (Számolás 1., Számolás 2.), a Kincses-sziget és a Kalóz kártya tovább mélyítik 6-10 éves gyermekeink tudását.

A korábbi tankönyv kompetecia alapú követelmények szerint átdolgozott változata.

A Tudod-e? és a Betűző című munkafüzetek az olvasástanulás előkészítésére szolgálnak. A feladatok az olvasáshoz szükséges alapkészségeket fejlesztik, megteremtik azokat a feltételeket, amelyek mellett a betűk megtanulása, az olvasás elsajátítása elvárható. Logopédiai gyakorlatunkban dyslexia veszélyeztetett gyermekek terápiájának segédanyagaként használjuk a munkafüzeteket, de tapasztalataink szerint minden nagycsoportos óvodás és első osztályos gyermek számára hasznos. A füzetek anyaga egymásra épül. A Tudod-e? a betű- és olvasástanulás feltételeit teremti meg. A Betűző a betűk tanításával foglalkozik. Természetesen mindkét füzet önmagában is használható.

A szemléltető segédanyag a pöszeség javításához nélkülözhetetlen kéttagú kiadvány szógyűjteménye. A beszédterápia során szükséges a Képgyűjtemény használata is. A gyűjtemény a pöszeség korrekciójának általános menetén belül a rögzítéshez, az automatizáláshoz, illetve az akusztikus és artikulációs differenciáláshoz ad segítséget. Az adott hanghoz tartozó rögzítési szótaggyakorlatokat, a képeken is ábrázolt és az utánmondással gyakorolható szócsoportokat vonallal választottuk el, fölöttük pedig szám jelöli, hol találhatók meg a képgyűjteményben. A könnyebb tájékozódás érdekében a képgyűjteményben is feltüntettük, hogy rögzítési, automatizáló, vagy differenciáló lap-e, illetve melyik hang gyakorlására szolgál.